Το νερό πηγή ζωής είναι μια εργασία των μαθητών της ΣΤ2 τάξης του 8ου Δημοτικού σχολείου Θεσσαλονίκης με στόχο να ευαισθητοποιηθούμε και να εκτιμήσουμε την αξία του νερού στην ύπαρξη της ζωής και στην υγεία μας.
Να κατανοήσουμε τον κύκλο του νερού και τη σημασία του στη ζωή
Να ενημερωθούμε για έργα ύδρευσης, υδροηλεκτρικά εργοστάσια, υδραγωγεία, δίκτυα κ.ά.
Πληροφορίες στον ιστότοπο:
https://sites.google.com/site/toneropegezoes/home

Πέμπτη 13 Μαΐου 2010

Επιβίωση


Θα επιβιώσει άραγε το παιδί της φωτογραφίας από το Μπανγκλαντές; Είναι ένα από τα χιλιάδες που έχουν διακομιστεί τις τελευταίες ημέρες στο Διεθνές Κέντρο Διαρροϊκών Ασθενειών και Ερευνών του Μπανγκλαντές στην Ντάκα, την πρωτεύουσα.
Συμπτώματα ακατάσχετης διάρροιας εξαιτίας του ακατάλληλου προς πόση νερού, το οποίο καταναλώνουν υποχρεωτικά τα δεκάδες εκατομμύρια εξαθλιωμένων κατοίκων της πάμπτωχης αυτής χώρας, ταλαιπωρούν με ιδιαίτερη ένταση παιδιά και ενηλίκους.
Αλατούχος ορός είναι η μοναδική "τροφή" που επιτρέπεται να δοθεί αρχικά στα άρρωστα παιδιά από το στόμα. Το χέρι του πατέρα με την κούπα είναι η ελπίδα σωτηρίας του μικρού.
Ομάδα Δικέφαλος Αετός

Τρίτη 11 Μαΐου 2010

Συμπεράσματα


Εξαγωγή συμπερασμάτων από το ερωτηματολόγιο
1. Διπλάσιοι γονείς κάνουν οικονομία στο νερό που πίνουν. Προτιμούν αν διψούν να ξαναγεμίσουν το ποτήρι τους παρά να χύσουν στο νεροχύτη.
2. Η πλειοψηφία των γονέων χρησιμοποιεί ντους για οικονομία.
3. Όταν χρησιμοποιούν μπανιέρα τετραπλάσιος αριθμός γονέων δεν την γεμίζει με νερό για να αποφύγουν την σπατάλη.
4. Δεν σπαταλούν το νερό αφήνοντας το να τρέχει με ορμή.
5.Η πλειοψηφία των γονέων χρησιμοποιεί το πλυντήριο μόνο όταν γεμίζει.
6. Εξοικονόμηση νερού με πότισμα με ποτιστήρι και όχι με λάστιχο από την πλειοψηφία.
7.Οι περισσότεροι δεν χρησιμοποιούν λεκάνη για το πλύσιμο των λαχανικών τους πλένοντας τα στη βρύση και σπαταλώντας έτσι μεγάλες ποσότητες νερού.
8.Οριακή πλειοψηφία των γονέων που δεν επιτρέπουν στα παιδιά τους να παίζουν με νεροπίστολο.
9.Οι περισσότεροι πλένουν τις βεράντες με λάστιχο.
10.Οριακά λιγότεροι οι γονείς που πλένουν τα αυτοκίνητα τους με κουβά και σφουγγάρι.
11. Κανείς δεν αφήνει τις βρύσες να στάζουν.

Συνολικό συμπέρασμα
Η πλειοψηφία των γονέων κάνουν σε γενικές γραμμές οικονομία στο νερό.
Μερικές φορές όμως καθημερινές συνήθειες ορισμένων έχουν σαν αποτέλεσμα την σπατάλη νερού.

Ομάδες : Κολοσσαίο-Κωνσταντινούπολη-Καίσαρας και Κλεοπάτρα- Δικέφαλος Αετός

Πόσιμο νερό

Ένα αγόρι, από το Κατμαντού του Νεπάλ, μεταφέρει με το ποδήλατο του μεγάλα πλαστικά δοχεία με πόσιμο νερό. Η κυβέρνηση του Νεπάλ κατάφερε να παρέχει στους κατοίκους μόνο το ένα τέταρτο της συνολικής ζήτησης νερού, εξαιτίας της παρατεταμένης ξηρασίας.

Ομάδα Κολοσσαίο

Δευτέρα 3 Μαΐου 2010

Ο Κύκλος του Νερού


O κύκλος του νερού — γνωστός και ως υδρολογικός κύκλος — είναι η συνεχής ανακύκλωση του νερού της Γης μέσα στην υδρόσφαιρα και στην ατμόσφαιρα. Το συνεχές της κυκλικής διαδικασίας του κύκλου του νερού επιτυγχάνεται εξαιτίας της ηλιακής ακτινοβολίας.
Ο κύκλος του νερού.
Το νερό του πλανήτη αλλάζει συνεχώς φυσική κατάσταση, από τη στερεά μορφή των πάγων στην υγρή μορφή των ποταμών, λιμνών και της θάλασσας και την αέρια κατάσταση των υδρατμών.
Πιο συγκεκριμένα, λόγω της θέρμανσης και των ανέμων στην επιφάνεια της γης τα νερά της εξατμίζονται και μαζεύονται ως υδρατμοί δημιουργώντας τα σύννεφα. Οι υδρατμοί συμπυκνώνονται, υγροποιούνται και στη συνέχεια πέφτουν ως βροχή ή άλλες μορφές υετού, εμπλουτίζοντας έτσι τις αποθήκες νερού της γης, είτε είναι αυτές επιφανειακές, όπως οι θάλασσες και οι λίμνες, είτε είναι υπόγειες.
Ο κύκλος του νερού αποτελεί αντικείμενο του επιστημονικού κλάδου της υδρολογίας για ότι συμβαίνει ή παρατηρείται στο έδαφος και της Μετεωρολογίας για ότι συμβαίνει εξ αυτού στην ατμόσφαιρα.
Ειδικότερα στη Μετεωρολογία ο υδρολογικός κύκλος αποτελεί το σπουδαιότερο καιρικό φαινόμενο ως σύνολο επιμέρους φαινομένων. Αυτός ρυθμίζει την υγρασία του εδάφους, τη λαμπρότητα της ημέρας, και τέλος τη συχνότητα και ένταση των υδρομετεώρων, εκτός του γιγάντιου εκείνου έργου της μεταφοράς ενέργειας από τα μικρά στα μεγάλα γεωγραφικά πλάτη.
• Το νερό είναι ένας ανανεώσιμος αλλά περιορισμένος πόρος. Ο υδρολογικός κύκλος ανανεώνει τα αποθέματα γλυκού νερού στην επιφάνεια της γης και τους υπόγειους υδροφορείς. Όμως η ποσότητα του νερού είναι περιορισμένη και η κατανομή του στον χώρο και τον χρόνο άνιση. Το ίδιο και η ποιότητά του. Η ρύπανση του νερού περιορίζει ακόμη περισσότερο τις ποσότητες που είναι για τις διάφορες χρήσεις του. Δεν έχουμε επομένως πάντα στην διάθεσή μας όσο νερό θέλουμε, όποτε το θέλουμε και στην ποιότητα που το θέλουμε
• Το νερό μεταφέρει την ρύπανση. Το νερό είναι άριστος διαλύτης. Διαβρώνει τα πετρώματα και διαμορφώνει το ανάγλυφο της γης, διαλύει και μεταφέρει τους ρύπους που συναντά στην πορεία του. Όμως ούτε τα ποτάμια, ούτε οι λίμνες, ούτε οι θάλασσες έχουν άπειρη ικανότητα αυτοκαθαρισμού. Κάποτε καταρρέουν και τότε μετατρέπονται σε υπαίθριους υπονόμους επικίνδυνους για την δημόσια υγεία, με νερά ακατάλληλα για οποιαδήποτε χρήση.


• Η έλλειψη νερού αυξάνει την ρύπανση. Οι κάτοικοι των πόλεων χρειάζονται νερό, η βιομηχανία χρειάζεται νερό, η γεωργία χρειάζεται νερό, ο τουρισμός χρειάζεται νερό. Το νερό που χρησιμοποιούν το επιστρέφουν συχνά βρώμικο στην θάλασσα, τα ποτάμια, τις λίμνες, τα υπόγεια νερά και τους άλλους υδατικούς αποδέκτες και τους ρυπαίνουν. Η απόληψη νερού για τις κάλυψη των αναγκών μειώνει την ποσότητα των επιφανειακών και των υπόγεiων νερών. Λιγότερο νερό στα ποτάμια τις λίμνες και τους υπόγειους υδροφορείς σημαίνει μεγαλύτερη συγκέντρωση ρύπων, δηλαδή ένα μεγαλύτερο φορτίο ρύπων ανά κυβικό νερού.
• Το νερό δεν γνωρίζει σύνορα. Στον κύκλο του ακολουθεί διαδρομές που καθορίζονται αποκλειστικά από το ανάγλυφο του εδάφους και τους υδροκρίτες, τις νοητές γραμμές που διαχωρίζουν την μία κοιλάδα από μια άλλη. Κάθε σταγόνα νερού που πέφτει στην νοητή γραμμή του υδροκρίτη έχει ίση πιθανότητα να κυλήσει προς την μία ή την άλλη πλευρά, ανεξάρτητα από τα εθνικά, τα περιφερειακά ή τοπικά διοικητικά όρια. Τα φυσικά όρια του νερού είναι τα όρια των λεκανών απορροής που συγκεντρώνον το νερό της βροχής και το διοχετεύουν στην θάλασσα.
• Οι χρήσεις του νερού είναι αντικρουόμενες. Το νερό εξυπηρετεί πολλές χρήσεις ταυτόχρονα. Πολλές φορές, οι χρήσεις αυτές είναι αντικρουόμενες στον βαθμό που η μία να αποκλείει τις άλλες. Όσοι ζουν ψηλότερα σε μια υδρολογική λεκάνη χρησιμοποιούν και ρυπαίνουν το νερό, με αποτέλεσμα να το στερούν από αυτούς που ζουν χαμηλότερα. Το νερό που έχει φορτιστεί με λιπάσματα δεν κάνει για πόσιμο, αυτό που έχει ρυπανθεί από βαρέα μέταλλα είναι ακατάλληλο για άρδευση. Η ύδρευση των πόλεων, η άρδευση των καλλιεργειών, η βιομηχανία, ο τουρισμός ερίζουν για την εξασφάλιση επαρκών ποσοτήτων καλής ποιότητας νερού για να καλύψουν τις ανάγκες τους. Συχνό φαινόμενο είναι η μεταφορά νερού από μεγάλες αποστάσεις για την ύδρευση των μεγάλων πόλεων ή την άρδευση γεωργικών περιοχών.
• Το νερό δεν είναι μόνο για τον άνθρωπο. Η φύση χρειάζεται το νερό. Τα ποτάμια, οι πηγές, οι υγρότοποι είναι αναγκαίοι για την διατήρηση της άγριας πανίδας και χλωρίδας. Οι οικολογικές απαιτήσεις σε νερό αφορούν, όπως και οι ανθρώπινες επαρκείς ποσότητες καλής οικολογικής ποιότητας νερού για την διατήρησή τους. Ιδιαίτερα σημαντική είναι η διατήρηση των υγροτόπων, τόσο για λόγους προστασίας της άγριας πανίδας και χλωρίδας που φιλοξενούν όσο και για τον ρόλο που παίζουν στην υδρολογική ισορροπία, την τροφοδότηση των υπόγειων νερών, την συγκράτηση των πλημμυρών και τον καθαρισμό των νερών.
Ομάδα Δικέφαλος Αετός

Πέμπτη 29 Απριλίου 2010

Το νερό σε διάφορες γλώσσες.

• Λατινικά: aqua (άκουα)
• Αγγλικά: water (γουότερ)
• Γαλλικά: eau (ό)
• Γερμανικά: wasser (βάσα)
• Σέρβικα: BOДA (βόντα)
• Ιταλικά: acqua (άκουα)
• Δανέζικα: vand (βατ)
• Ισπανικά: agua (άκουα)
• Ρωσικά: BOДA (βόντα)

• Ολλανδικά: water (βάτε)
• Αλβανικά: Ujë (ούι)
• Κουρδικά: αν (αβ)
• Αραβικά :( μάϊ)
• Φινλανδικά: vesi
• Πορτογαλικά: água
• Σουηδικά: vatten
• Ουγγρικά: viz
• Ινδονησιακά: Air
• Γιαπωνέζικα: Mizu
Ομάδα Δικέφαλος Αετός

Τετάρτη 28 Απριλίου 2010

Νερόμυλοι

Νερόμυλοι Δημητσάνας

Νεροτριβές

Οι γυναίκες του χωριού Χρυσαυγής Καζάνης σε ένα αφιέρωμα στις νεροτριβές από την εκπομπή Κυριακή στο χωριό της ΕΤ3

Τρίτη 20 Απριλίου 2010

Η ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΗ ΓΗ

Η δημιουργία του νερού στη Γη

Τους πρώτους αιώνες μετά από τη δημιουργία της Γης, ο πλανήτης μας δεν είχε ατμόσφαιρα αφού στοιχεία όπως το ήλιο και το υδρογόνο ήταν πολύ ελαφριά για να εγκλωβιστούν στο πεδίο βαρύτητας του. Στη Γη δεν υπήρχαν ωκεανοί και η επιφάνεια της ήταν σπαρμένη με ενεργά ηφαίστεια απ’ όπου έβγαιναν λάβα, αέρια, όπως το υδρογόνο και ενώσεις του, και ατμοί, κυρίως υδρατμοί. Οι ηλιακές ακτίνες διασπούσαν τα εκλυόμενα από τα ηφαίστεια μόρια του νερού των υδρατμών στα συστατικά τους, υδρογόνο και οξυγόνο. Το υδρογόνο διέφευγε, ενώ το οξυγόνο αντιδρούσε με την αμμωνία και το μεθάνιο για να σχηματιστεί άζωτο και διοξείδιο του άνθρακα.
Η σύσταση της ατμόσφαιρας άρχισε να αποκτά τη σημερινή της μορφή όταν εμφανίστηκαν τα φυτά, που με τη φωτοσύνθεση δέσμευαν διοξείδιο του άνθρακα και ελευθέρωναν οξυγόνο. Τελικά, με τη σταθεροποίηση της ατμόσφαιρας το περίσσευμα του νερού συσσωρευόταν σε κοιλώματα και έτσι σχηματίστηκε σιγά-σιγά ο ωκεανός.
________________________________________
Η ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΗ ΓΗ



Το νερό στη Γη κατανέμεται σε τρεις μεγάλες περιοχές: στους ωκεανούς, την ξηρά και την ατμόσφαιρα.
Η μεγαλύτερη ποσότητα βρίσκεται στους ωκεανούς και αποτελεί περίπου το 97% του νερού του πλανήτη.
Το νερό της ξηράς αποτελεί μόνο το 3% και κατανέμεται, κατά σειρά προτεραιότητας, στους πάγους των πολικών περιοχών, στο έδαφος, όπου το μεγαλύτερο μέρος αποτελούν τα υπόγεια νερά, στις λίμνες και τα ποτάμια, και σε πολύ μικρές ποσότητες στο σώμα των ζωντανών οργανισμών.
Τέλος, η ατμόσφαιρα περιέχει ένα ελάχιστο ποσοστό του συνόλου του νερού.
Το μεγαλύτερο απόθεμα γλυκού νερού στον πλανήτη βρίσκεται στους πάγους των πολικών περιοχών. Από το ποσοστό των 3% του γλυκού νερού, τα 2/3 περίπου βρίσκονται συγκεντρωμένα στους πάγους των πόλων.

ομάδα Κωνσταντινούπολη
ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ

1.Το ήσυχο νερό τρυπάει την πέτρα. 2.Αυτο σηκώνει πολύ νερό. 3.Βαζω νερό στο κρασί μου. 4.Δε δίνει τ’ αγγέλου το νερό. 5.Ειμαι έξω απ’ τα νερά μου. 6. Θολώνω τα νερά. 7.Λεω το νερό νεράκι. 8.Κανω μια τρύπα στο νερό. 9.Πνιγομαι σε μια κουταλιά νερό.
ομάδα Καίσαρας και Κλεοπάτρα


ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ


Το νεράκι το καλό

Το νεράκι το καλό
Μην το σπαταλάτε
Εγώ κι άλλοι εκατό
Δε σας τo συγχωράμε

Γι’ αυτό να μη ραντίζετε
Απάνω στις βεράντες
Για να’ χετε πολύ νερό
Να το εξοικονομάτε

Χωρίς αυτό μπορεί
Όλη η αλυσίδα να χαθεί
Όλα τα ζωντανά στη γη
Θα πεθάνουν από έλλειψη βροχής

Το νερό είναι πολύτιμο

Το νερό είναι πολύτιμο
χωρίς αυτό δεν ζούμε
για αυτό αν θέλουμε να σωθούμε
πρέπει να το εξοικονομούμε


Το νερό έχει λιγοστέψει
και τα φράγματα έχουν στερέψει
Το θεό παρακαλούμε
μια μέρα βροχερή να δούμε.
ομάδα Καίσαρας και Κλεοπάτρα

Δευτέρα 19 Απριλίου 2010

ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ Αυτόν τον περίφημο και απαραίτητο μηχανισμό που πολλές πόλεις ήδη έχουν για την διαχείριση των αποβλήτων τους και ο οποίος είναι όχι απλά αναγκαίος αλλά χωρίς αυτόν δεν νοείται πόλης βιώσιμη που να ζουν στοιχειωδώς αξιοπρεπώς οι κάτοικοι της.
Δυστυχώς, όμως, εμείς αυτόν τον τρόπο και βεβαίως και κάποιους άλλους δεν τους έχουμε αισθανθεί ακόμη.
Δηλαδή όλα τα οικιακά απόβλητα θα διοχετεύονται κάπου μέσω ενός αγωγού (αποχετευτικού σωλήνα που θα συνδέει κάθε σπίτι) για να πηγαίνουν και να συγκεντρώνονται όλα μαζί σε έναν κλειστό χώρο όπου εκεί θα επεξεργάζονται.
Με βάση την οδηγία για τον καθαρισμό των αστικών αποβλήτων (ΕΟΚ 1992)
θα πρέπει να εγκατασταθούν μονάδες επεξεργασίας αστικών αποβλήτων σε όλες τις πόλεις της κοινότητας.
Οι εγκαταστάσεις επεξεργασίας αστικών αποβλήτων χαρακτηρίζονται από το
βαθμό καθαρισμού, ο οποίος καθορίζεται από το ποια βλαβερά συστατικά,
απομακρύνει. Τα ογκώδη στερεά, η άμμος και τα αιωρούμενα στερεά απομακρύνονται σχεδόν πάντα σε μια εγκατάσταση επεξεργασίας αστικών αποβλήτων, οπότε ο καθαρισμός χαρακτηρίζεται πρωτοβάθμιος.
Ο δευτεροβάθμιος ή συχνά αποκαλούμενος βιολογικός καθαρισμός αποσκοπεί στην απομάκρυνση και των οργανικών συστατικών
και συχνά των παθογόνων μικροοργανισμών.
Ο τριτοβάθμιος αφορά την απομάκρυνση
και των θρεπτικών συστατικών (φώσφορο και άζωτο).Το μη επεξεργασμένο νερό περιέχει ρύπους, οι οποίοι δίνουν στο νερό χρώμα γεύση και οσμή. Αυτοί οι ρύποι περιλαμβάνουν ζωντανούς μικροοργανισμούς (ιούς, βακτήρια), οργανικά υλικά και ανόργανες ενώσεις. Μπορούν να προκαλέσουν ασθένειες όπως γαστρεντερίτιδα, ηπατίτιδα, τυφοειδή πυρετό και δηλητηρίαση.Υπάρχουν τρία είδη μικροοργανισμών στο νερό: Ανθρώπινης Προέλευσης, από αγροτικές φάρμες και από τα φυτά τα δάση και γενικότερα την φύση. Το μη επεξεργασμένο νερό περιέχει ρύπους, οι οποίοι δίνουν στο νερό χρώμα γεύση και οσμή. Αυτοί οι ρύποι περιλαμβάνουν ζωντανούς μικροοργανισμούς (ιούς, βακτήρια), οργανικά υλικά και ανόργανες ενώσεις. Μπορούν να προκαλέσουν ασθένειες όπως γαστρεντερίτιδα, ηπατίτιδα, τυφοειδή πυρετό και δηλητηρίαση.Υπάρχουν τρία είδη μικροοργανισμών στο νερό: Ανθρώπινης Προέλευσης, από αγροτικές φάρμες και από τα φυτά τα δάση και γενικότερα την φύση.


ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ
Στάδιο της διαδικασίας καθαρισμού λυμάτων (αστικών και βιομηχανικών) κατά το οποίο οι εύκολα αποικοδομήσιμες οργανικές ενώσεις που περιέχονται στα λύματα διασπώνται και αδρανοποιούνται μέσω μικροοργανισμών που τρέφονται από αυτές. Αποτελεί τη δευτεροβάθμια επεξεργασία λυμάτων, καθώς έπεται συνήθως της πρωτοβάθμιας μηχανικής επεξεργασίας και ακολουθείται, όταν αυτό είναι απαραίτητο, από τριτοβάθμια φυσικοχημική επεξεργασία.
Η βιολογική διεργασία πραγματοποιείται μέσα σε μία δεξαμενή, το βιοαντιδραστήρα, όπου διοχετεύονται τα απόβλητα, αφού σε προηγούμενη βαθμίδα έχει γίνει κατακράτηση των στερεών υλών που περιέχονται σε αυτά. Μέσα στο βιοαντιδραστήρα υπάρχει μεγάλος αριθμός ετεροτροφικών μικροοργανισμών, που αποτελούν τη βιολογική ίλη (λάσπη), ενώ παράλληλα, μέσω ενός συστήματος αερισμού, διοχετεύεται στη μάζα των αποβλήτων αέρας, που είναι απαραίτητος για τη διεργασία, και γίνεται συνεχής ανάδευση του νερού και της βιολογικής μάζας. Συχνά, αντί για αέρας διοχετεύεται στα απόβλητα καθαρό οξυγόνο, που αυξάνει την απόδοση του βιοαντιδραστήρα, δηλαδή την ικανότητα επεξεργασίας αποβλήτων ανά μονάδα όγκου του. Οι μικροοργανισμοί διασπούν τους οργανικούς ρύπους και τρέφονται από αυτούς, ενώ ταυτόχρονα πολλαπλασιάζονται. Όταν πλέον οι μικροοργανισμοί καταναλώσουν όλη την ποσότητα των οργανικών ουσιών που έχουν την ικανότητα να διασπάσουν και ολοκληρωθεί η βιολογική διεργασία, αρχίζουν να καταναλώνουν το δικό τους οργανικό υλικό, οπότε μειώνεται η συνολική τους μάζα. Τότε τα απόβλητα διοχετεύονται σε μία δεξαμενή καθίζησης, όπου οι εναπομείναντες ζώντες μικροοργανισμοί διαχωρίζονται και επαναδιοχετεύονται στο βιοαντιδραστήρα, ενώ το καθαρισμένο νερό μπορεί να μεταβιβαστεί σε υδάτινους αποδέκτες στο περιβάλλον ή να περάσει από τρίτη βαθμίδα επεξεργασίας. Μετά το διαχωρισμό των μικροοργανισμών, στη δεξαμενή καθίζησης παραμένει ένα υπόλειμμα (ιλύς) από στερεά υλικά, οργανικές ουσίες που δεν αποικοδομήθηκαν, νεκρούς μικροοργανισμούς κ.λπ. Η ιλύς αυτή πρέπει να αδρανοποιηθεί πριν απορριφθεί στο περιβάλλον, πρέπει επομένως να υποστεί επεξεργασία-συμπύκνωση (πάχυνση), αερόβια ή αναερόβια ζύμωση για τη διάσπαση των μακρομοριακών οργανικών ενώσεων, αφυδάτωση και τελικά απόθεση στο περιβάλλον ή καύση. Πρόσφατα, άρχισαν να εφαρμόζονται δύο μέθοδοι θερμικής επεξεργασίας της ιλύος, η θέρμανση υπό πίεση και η υγρή οξείδωση. Η ανάγκη επεξεργασίας της ιλύος εισάγει γενικά ένα επιπλέον κόστος στη διαδικασία του βιολογικού καθαρισμού.
Σύμφωνα με τους κανονισμούς που έχουν θεσπιστεί από την Ευρωπαϊκή Ένωση, όλες οι πόλεις με πληθυσμό πάνω από 15.000 κατοίκους υποχρεούνται μέχρι το 2000 να εγκαταστήσουν μονάδες βιολογικού καθαρισμού για την επεξεργασία των λυμάτων τους, ενώ από το 2005 την ίδια υποχρέωση θα έχουν δήμοι και κοινότητες με πληθυσμό από 2.000 έως 15.000 κατοίκους.
ομάδα Καίσαρας και Κλεοπάτρα

Χρήση νερού και αλόγιστη χρήση νερού

Χρήση νερού και αλόγιστη χρήση νερού
• Πρέπει να γίνει συνείδηση όλων ότι το νερό, το βασικό αυτό στοιχείο της ζωής, είναι λιγοστό όχι μόνο σ΄ εμάς αλλά και σε πολλές άλλες χώρες του κόσμου και έχουμε ευθύνη και υποχρέωση να το διαχειριζόμαστε σωστά και να καταβάλλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια για εξοικονόμηση του.
• Τα περιθώρια εξοικονόμησης νερού είναι πολλά και προτρέπεται το κοινό να ακολουθεί τις πιο κάτω υποδείξεις, ώστε να εξασφαλίζεται η καλύτερη δυνατή χρήση και της τελευταίας σταγόνας.
• Ελέγχουμε τακτικά την υδραυλική εγκατάσταση στο σπίτι για έγκαιρη διάγνωση τυχόν διαρροής και λαμβάνουμε τα αναγκαία μέτρα επιδιόρθωσης των βλαβών.
• Φροντίζουμε να διορθώνουμε αμέσως τις βρύσες που στάζουν αφού μια ελαττωματική βρύση, έστω κι αν στάζει σταγόνα, σταγόνα, μπορεί να σπαταλήσει αρκετούς τόνους νερό.
• Το αποχωρητήριο καταναλώνει σημαντικό ποσοστό νερού σ΄ ένα νοικοκυριό. Τοποθετούμε στο καζανάκι του αποχωρητηρίου πλαστική μπουκάλα με άμμο ώστε να περιορίζεται η ποσότητα νερού που καταναλώνεται.
• Χρησιμοποιούμε τα νέα συστήματα και εξαρτήματα οικονομικής χρήσης του νερού.
• Ποτέ γεμάτη μπανιέρα! Προτιμούμε το ντους, χωρίς ν΄ αφήνουμε το νερό να τρέχει άσκοπα όταν σαπουνιζόμαστε. Μαζεύουμε σε κουβά το κρύο νερό μέχρις ότου έρθει το ζεστό.
• Προτρέπουμε και συμβουλεύουμε τα παιδιά να μην παίζουν με το νερό στην μπανιέρα, στην αυλή ή οπουδήποτε αλλού.
• Βουρτσίζουμε τα δόντια μας πάντα με τη βρύση κλειστή, σ΄ όλη τη διάρκεια του βουρτσίσματος.
• Όταν ξυριζόμαστε δεν αφήνουμε το νερό να τρέχει και χρησιμοποιούμε μικρή ποσότητα νερού σε κατάλληλο δοχείο.
• Χρησιμοποιούμε τα πλυντήρια ρούχων και πιάτων μόνο όταν είναι γεμάτα, επιλέγοντας πάντα οικονομικό πρόγραμμα.
• Πλένουμε τα φρούτα και λαχανικά σε λεκάνη, χρησιμοποιώντας αργότερα το ίδιο νερό και για το πότισμα των λουλουδιών.
• Ποτίζουμε τα λουλούδια και τα φυτά μας με ραντιστήρι νωρίς το πρωί ή αργά το απόγευμα που η εξάτμιση είναι περιορισμένη.
• Χρησιμοποιούμε σφουγγάρι και κουβά για το πλύσιμο του αυτοκινήτου και όχι λάστιχο, που απαγορεύεται από το Νόμο.
• Το καθάρισμα των βεραντών κι άλλων εξωτερικών χώρων μπορεί να γίνει μ΄ ένα σκούπισμα και σφουγγάρισμα. Να αποφεύγουμε τη χρήση λάστιχου που άλλωστε είναι παράνομη.
• Παίρνουμε πρωτοβουλία και τηλεφωνούμε αμέσως στις αρμόδιες αρχές για οποιαδήποτε διαρροή και απώλεια νερού στους δρόμους. Δεν περιμένουμε κάποιον άλλο να το κάνει.

Το νερό, δεν πρέπει να θεωρείται ως δεδομένο. Η έλλειψη νερού είναι ένα από τα πιο κρίσιμα προβλήματα που αντιμετωπίζει η ανθρωπότητα. Το νερό είναι ένα αγαθό που φαίνεται πως η φύση θα μας το δίνει όλο και σε λιγότερες ποσότητες, γι΄αυτό επιβάλλεται να το χρησιμοποιούμε σωστά και να περιορίσουμε τη σπατάλη του.
Αν και η πρόσβαση σε καθαρό νερό είναι βασικό ανθρώπινο δικαίωμα, εντούτοις το δικαίωμα αυτό το στερούνται εκατοντάδες εκατομμύρια άνθρωποι σε όλο τον κόσμο, ενώ οι ασθένειες από μολυσμένα νερά προκαλούν το θάνατο εκατομμυρίων ανθρώπων κάθε χρόνο.
Η έλλειψη νερού αποτελεί ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα της εποχής μας και οι Μεσογειακές χώρες είναι ανάμεσα σε αυτές που υποφέρουν περισσότερο από αυτήν. Η εξοικονόμηση νερού έχει αναγνωριστεί ως κεντρική προτεραιότητα διεθνώς. Όμως, η έλλειψη ενημέρωσης για τη σημασία του νερού αποτελεί μεγάλο εμπόδιο σε αυτήν την κατεύθυνση. Προγράμματα εκπαίδευσης για τη διαχείριση των υδατικών πόρων έχουν δημιουργηθεί και εφαρμοστεί σε άλλες χώρες, παρόλα αυτά υπάρχει σημαντική έλλειψη παρόμοιας εμπειρίας και κατάλληλου υλικού στις χώρες της ΝΑ Ευρώπης και της Μεσογείου.
Ομάδα Κολοσσαίο

Κυριακή 21 Μαρτίου 2010

22/3/.... Παγκόσμια ημέρα νερού


Η Παγκόσμια Ημέρα Νερού, που εορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Μαρτίου, έχει στόχο την ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και ενεργοποίηση όλων για την υπεύθυνη διαχείριση των υδάτινων πόρων. Η χρήση του νερού στις ημέρες μας έχει συνδεθεί άρρηκτα με την ποιότητα ζωής χωρίς πολλές φορές να το συνειδητοποιούμε στη ροή της καθημερινότητας. Η δυνατότητα άμεσης και απρόσκοπτης χρήσης νερού άριστης ποιότητας θεωρείται ένα αγαθό απόλυτα απαραίτητο για την καθημερινή διαβίωση.

Το νερό πηγή ζωής κι έμπνευσης


<<….Το μοτέρ ξεκινάει και σχεδόν αμέσως το νερό τινάζεται με δύναμη κατακόρυφα. Αλαλαγμοί, χειροκροτήματα, γέλια κι αγκαλιές. Τρελό πανηγύρι στήθηκε στη στιγμή, με τα παιδιά να κάνουν τούμπες στη λάσπη, και να πέφτουν μέσα στη μικρή λίμνη που σχηματίστηκε γρήγορα γύρω από τη γεώτρηση. Νερό βγαίνει από τη Γη για πρώτη φορά >>.
Εικόνα από το Νταρφούρ της Αφρικής ,όπως γλαφυρότατα τη διηγείται μέλος της ελληνικής ανθρωπιστικής οργάνωσης ΟneEarth.

To 1981 τα κράτη μέλη του ΟΗΕ είχαν υπολογίσει ότι θα χρειαστούν 15 χρόνια για να εξασφαλιστεί η πρόσβαση όλων στο νερό. 27 χρόνια αργότερα ο ένας στους 5 ανθρώπους του πλανήτη, δηλαδή 1,6 δισεκατομμύρια άνθρωποι δεν έχουν πρόσβαση σε ασφαλές πόσιμο νερό.

Κι όμως ο ανθρώπινος πολιτισμός γεννήθηκε δίπλα στο νερό. Δεν είναι τυχαίο ότι κατά τη Νεολιθική εποχή οι πιο αξιόλογοι πολιτισμοί αναπτύχθηκαν στα ευνοημένα εδάφη των μεγάλων ποτάμιων κοιλάδων του Τίγρη και του Ευφράτη, του Νείλου και του Ινδού. Οι αρχαίοι μας πρόγονοι έχοντας συνειδητοποιήσει την πολυτιμότητα του νερού, εκτός από τον Νηρέα , <<γέροντα της θάλασσας>>, και τον Ποσειδώνα τον κυρίαρχο θεό του θαλάσσιου στοιχείου, λάτρευαν και τις Νύμφες γυναικείες μορφές θεϊκής καταγωγής, και κατ’ εξοχήν πνεύματα του γλυκού νερού. Συνόδευαν πάντα το νερό, τονίζοντας έτσι τη μεγάλη του σημασία για την ύπαρξη ζωής , και κατοικούσαν στα ποτάμια, στις πηγές και μέσα στα βουνά απ’ όπου πήγαζαν ποτάμια. Οι Ναϊάδες, το πιο γνωστό είδος νυμφών, ζούσαν όσο και οι πηγές κοντά στις οποίες κατοικούσαν. Όταν στέρευαν εκείνες, οι Ναϊάδες έσβηναν. Έδειχναν έτσι, ότι χωρίς το νερό ούτε βλάστηση ούτε γονιμότητα μπορεί να υπάρξει.

Σε περιόδους ξηρασίας, οι αρχαίοι διοργάνωναν μικρά λατρευτικά δρώμενα για να εξευμενίσουν τους θεούς , και να προκαλέσουν τον ερχομό της λυτρωτικής βροχής. Παρόλα αυτά τα τελευταία 50 χρόνια, ο άνθρωπος άρχισε να επεμβαίνει στα οικοσυστήματα με τους πιο << επιθετικούς>> ρυθμούς από κάθε άλλη στιγμή της ιστορίας. Η πληθυσμιακή έκρηξη, η οικονομική ανάπτυξη και η εκβιομηχάνιση έχουν οδηγήσει σε αλλοίωση των οικοσυστημάτων γλυκού νερού και στην επακόλουθη απώλεια βιοποικιλότητας. Παρόλο που το 71% της Γης καλύπτεται από νερό, μόνο το 2,5% αποτελεί το γλυκό νερό ενώ το 99% είναι δεσμευμένο στα παγόβουνα ή στους υπόγειους υδροφορείς.

Η χώρα που θ’ αντιμετωπίσει τις μεγαλύτερες καταστροφές, στα επόμενα χρόνια είναι η Αφρική.
<<…Το 2003 όταν ξεκινήσαμε να δουλεύουμε στο Νταρφούρ, μία γυναίκα για να μου δείξει την ευγνωμοσύνη της , μου πρόσφερε ένα ποτήρι νερό από έναν κουβά που είχε δίπλα της. Όταν πήρα το ποτήρι είδα με τρόμο ότι το νερό ήταν θολό! Το ότι γράφω αυτές τις γραμμές σημαίνει ότι τελικά δεν ήπια το νερό. Χιλιάδες παιδιά δεν έχουν δυνατότητα άλλης επιλογής, παρά να πίνουν νερό από πηγάδια που ανοίγονται στις κοίτες χειμάρρων ή από λασπόνερα, και να ρισκάρουν αν θα ζήσουν ή θα πεθάνουν. Τόσο απλά.>>. Μέλος της οργάνωσης OneEarth.
<<>> Μαρία Νεφέλη, Οδυσσέας Ελύτης.

Ήδη περισσότερα από 1,5 δισεκατομμύρια άνθρωποι δεν έχουν πρόσβαση σε καθαρό και πόσιμο νερό. Ένας στους τρεις ανθρώπους, ζει χωρίς βασικές εγκαταστάσεις υγιεινής. Το 2005 είχαμε κατά μέσο όρο 4.500 θανάτους την ημέρα σε παιδιά μικρότερα από την ηλικία των 5 ετών λόγω έλλειψης καθαρού πόσιμου νερού και κατάλληλων συνθηκών υγιεινής. Στο σώμα των ζώων ,ανθρώπων και φυτών το νερό αποτελεί τα 2/3 ή και τα ¾ του βάρους του σώματος. Απώλεια σε 5% έχει αποτέλεσμα αύξηση πίεσης και θερμοκρασίας. Απώλεια 20% προκαλεί βέβαιο θάνατο. Γι’ αυτό και η κατανάλωση νερού πρέπει να είναι 1,5 με 2 lt. ημερησίως.

Το νερό, (νεαρό ύδωρ, δηλ. φρέσκο νερό, κατά τους βυζαντινούς χρόνους), εξατμίζεται από την επιφάνεια της θάλασσας , ανεβαίνει στην ατμόσφαιρα, επιστρέφει στη Γη σαν βροχή ή σαν χιόνι, εμπλουτίζεται με ουσίες από το έδαφος και καταλήγει πάλι στη θάλασσα. Αποτελεί λοιπόν έναν κλειστό κύκλο με αποτέλεσμα να πίνουμε το ίδιο νερό που έπιναν οι πρόγονοί μας πριν 100.000 χρόνια.
Βασικό κρίκο του υδρολογικού κύκλου αποτελούν οι υγρότοποι. Προσφέρουν τροφή, νερό, δομικά υλικά, έλεγχο των πλημμυρών αλλά και ανυπολόγιστης αξίας αισθητική, πολιτισμικά και επιστημονικά οφέλη. Επίσης 10.000 από τα 25.000 είδη ψαριών ζουν σε υγροτοπικά οικοσυστήματα.

Στη χώρα μας εκτός από τη ρύπανση, σημαντικό πρόβλημα αποτελεί και η απώλεια του 60% των αγροτόπων της από το 1920 μέχρι σήμερα. Η καταστροφή οφείλεται στις συστηματικές αποξηράνσεις για τη δημιουργία καλλιεργήσιμης γης, αλλά και στην παρωχημένη αντίληψη ότι λίμνες, έλη, ποτάμια αποτελούν εστίες μόλυνσης. Σοβαρή απειλή επίσης, αποτελεί και η άποψη ότι η άνιση κατανομή νερού μεταξύ υδατικών διαμερισμάτων, πρέπει να διευθετηθεί με μεγάλα φράγματα και έργα όπως η εκτροπή του Αχελώου.

Το νερό είναι ένας πολύτιμος φυσικός πόρος και χρήζει προστασίας. Λόγω κακοδιαχείρισης, χάθηκε στην Αττική νερό 10 μηνών. Εκτός αυτού οι βιομηχανίες εξακολουθούν να διοχετεύουν τα απόβλητά τους μέσω παράνομων συνδέσεων στον Κηφισό ή σε χειμάρρους. Τα χειρότερα νέα όμως έχουν να κάνουν με τα νησιά του Αιγαίου και τη Θεσσαλία λόγω της αλόγιστης χρήσης νερού στη γεωργία. Κύριες πηγές ρύπανσης, είναι οι έντονες γεωργικές και κτηνοτροφικές δραστηριότητες σε συνδυασμό με τα αστικά λύματα. Οι επιστήμονες πιστεύουν ότι με τη σωστή διαχείριση θα είχαμε εξοικονόμηση 10% έως 15%.
Στη μεγάλη λειψυδρία των Αθηνών στα 330 π.χ. η κύρια φροντίδα ήταν ο έλεγχος και τα νοικοκυριά. Γι’ αυτό και οι Αθηναίοι χάρισαν <<χρυσούν στέφανον>> στον τότε επιμελητή των κρηνών Πυθέα.

Το νερό κινδυνεύει στον πλανήτη, όμως η Κίνα κατασκευάζει ένα γιγαντιαίο έργο εκτροπής ποταμών ώστε να υδροδοτηθεί το Πεκίνο την περίοδο των Ολυμπιακών αγώνων, με πολύ σοβαρές συνέπειες για ανθρώπους, καλλιέργειες και περιβάλλον. Το κόστος του έργου ανέρχεται σε δεκάδες δισεκατομμύρια ενώ οι περιβαλλοντικές συνέπειες καραδοκούν. Και συγκεκριμένα ο κίνδυνος της λειψυδρίας για εκατομμύρια ανθρώπους εξαιτίας της εκτροπής των νερών, ώστε να ικανοποιηθούν οι ανάγκες της γιγαντιαίας διοργάνωσης.

Η απειλή έλλειψης νερού έχει σαν αποτέλεσμα να διακυβεύεται και η ειρήνη της ανθρωπότητας. Ήδη πολλές χώρες του κόσμου ερίζουν πάνω από τους συρρικνούμενους υδάτινους πόρους. και συγκρούονται για τη διαχείριση τους..
Από την αρχαιότητα στο δίκαιο των ελληνικών πόλεων και της ρωμαϊκής δημοκρατίας το νερό κατέχει περίβλεπτη θέση. Στο ελληνικό δίκαιο διατάξεις εσωτερικές ή διεθνώς συμβάσεις δικαίου ρύθμιζαν την χρήση και προστασία υδάτων.

Το 1971 δημιουργήθηκε η Σύμβαση Ραμσάρ, για την προστασία υγροτόπων διεθνούς σημασίας. Τη Σύμβαση έχουν επικυρώσει 158 χώρες μεταξύ των οποίων και η Ελλάδα. Δυστυχώς όμως η πράξη πολύ απέχει από τις απαιτήσεις για ορθή διαχείριση και ουσιαστική προστασία.

Τον Δεκέμβριο του 2000 η Ευρωπαϊκή Ένωση υιοθέτησε την Οδηγία –Πλαίσιο για το νερό. Βασικοί στόχοι της Οδηγίας, είναι η ολοκληρωμένη διαχείριση όλων των νερών καθώς και η προστασία , η βελτίωση και η αποκατάστασή τους ,έτσι ώστε μέχρι το 2015 όλα τα υδάτινα συστήματα να βρίσκονται σε καλή οικολογική κατάσταση. Η Ελλάδα ενσωμάτωσε την Οδηγία-Πλαίσιο στην Ελληνική νομοθεσία. Ταυτόχρονα το ελληνικό σχολείο έχοντας κατανοήσει τη σπουδαιότητα αυτού του φυσικού πόρου, καθώς και την ανάγκη προστασίας του ενημερώνει, ευαισθητοποιεί και καλλιεργεί τάσεις ως προς τη διαχείρισή του μέσα από δεκάδες ετήσια προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας.
Επίσης τα μέσα μαζικής ενημέρωσης επισημαίνουν τον κίνδυνο. Οι οικολογικές οργανώσεις κινητοποιούνται

Ίσως οι άνθρωποι γίνουν λίγο σοφότεροι., όσο η κατάσταση είναι ακόμα αναστρέψιμη. Ας διαφυλαχτεί το φυσικό αυτό στοιχείο (η αρχή των πάντων, κατά τον Θαλή τον Μιλήσιο), που απλόχερα δίνει η φύση και είναι πηγή ζωής κι έμπνευσης .

Η ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΣΕΠΕΔ
ΣΟΦΙΑ ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ

SOS.Θα πούμε το νερό νεράκι

Κάθε σταγόνα είναι πολύτιμη

Το νερό είναι το πολυτιμότερο αγαθό στη γη

Κυριακή 7 Μαρτίου 2010

Το νερό πηγή ζωής


Το νερό πηγή ζωής είναι μια εργασία των μαθητών της ΣΤ2 τάξης του 8ου Δημοτικού σχολείου Θεσσαλονίκης με στόχο να ευαισθητοποιηθούν και να εκτιμήσουν την αξία του νερού στην ύπαρξη της ζωής και στην υγεία μας.
Να κατανοήσουν τον κύκλο του νερού και τη σημασία του στη ζωή
Να ενημερωθούν για έργα ύδρευσης, υδροηλεκτρικά εργοστάσια, υδραγωγεία, δίκτυα κ.ά.
Πληροφορίες στον ιστότοπο:
https://sites.google.com/site/toneropegezoes/home